• Saturday August 8,2020

Warum Ihr Kind immer und immer wieder die gleiche Aktivität ausführen möchte

Lesen Sie das gleiche Buch fünf Mal in einer Sitzung? Es kann tatsächlich Ihrem Kind helfen. So nähern Sie sich Wiederholungen, ohne Ihre geistige Gesundheit zu verlieren.

Foto: iStockphoto

Die vierjährige Elana von Cheri Bojcic hat ein Lieblingsbuch: Fidgety Fish . Sie liebt die schrulligen Meeresbewohner, die farbenfrohen Bilder und die packende Geschichte. Sie hat die meisten Wörter auswendig gelernt. Wenn Fidgety durch das Wasser schwimmt, wackeln auch Mutter und Tochter. Zum Glück ist Fidgety Fish ein so sympathisches Buch. Bojcic aus Chilliwack, BC, musste es Elana einige Male vorlesen. Mach das ein paar hundert Mal.

Meistens sind wir begeistert, wenn ein Kind eine Zugabe für ein Buch oder ein Fingerspiel möchte - oder wenn es eine sorgfältig ausgewählte DVD noch einmal sehen möchte. Es bedeutet, dass wir etwas richtig machen und sie in die Welt der Geschichten, Wörter und Rhythmen einführen. Trotzdem fühlen wir uns nach dem 83. Mal vielleicht nicht so begeistert.

Was ist der Reiz, immer wieder etwas erleben zu wollen? Es ist die menschliche Natur, Dinge zu wiederholen, die wir genießen. Und es trägt zum Sicherheitsgefühl eines Kindes bei, sagt Catherine Lee, Psychologieprofessorin an der Universität von Ottawa und gewählte Präsidentin der Canadian Psychological Association. „Wir sind getröstet, wenn wir die Welt vorhersagen können.“ (Das funktioniert auch für ältere Kinder auf ähnliche Weise. Vielleicht haben Sie gesehen, wie Ihre Preteen nach einem anstrengenden Schultag in ihr Zimmer getrampelt sind, damit sie ein Lieblingsmusikstück hören kann immer und immer wieder oder schau dir wieder High School Musical an.)

Karin Borland, administrative Koordinatorin der Jugendhilfe in der Stadtbibliothek Winnipeg, fügt hinzu: „Kinder freuen sich über Wiederholungen, denn was auch immer die Aktivität ist, sie wird zu einem Teil ihres Gedächtnisses und sie lernen, die Details der Geschichte, des Films oder des Fingerspiels vorwegzunehmen - das ist es Spaß. Wenn sie wissen, was kommt, sind sie der Meister dieser Aktivität . “

Ihr Kleinkind oder Vorschulkind liebt das aufregende Ende eines Kinderliedes oder den Tropfen durch die Beine am Ende eines Kniesprungs. Aber der Freudenschrei ist nicht, weil sie überrascht ist; Es ist, weil sie weiß, was kommt, erklärt Borland. „Was ist Peekaboo, wenn du es nur einmal sagst? Es ist nichts. Die Aufregung steigt, weil das Kind darüber nachdenkt, was als nächstes kommt. “

Wiederholung ist das Fundament vieler Aspekte des Lernens, sagt Judith Wright, Alphabetisierungsspezialistin am Ontario Early Years Centre in London, Ontario, und Co-Direktorin des Londoner Suzuki Music Centre. „Ein Baby braucht 1.000 Wiederholungen, um ein Wort zu lernen. Bis er ein Kleinkind ist, braucht er vielleicht 50 Wiederholungen. und wenn er im Kindergarten ist, braucht er vielleicht nur ein paar Wiederholungen, um es zu meistern, weil die Gehirnverbindungen festgelegt wurden. “Eltern helfen diesem Prozess, indem sie dasselbe Lied singen, dieselbe Geschichte lesen, denselben Kinderreim rezitieren - und was wiederholen Das Baby sagt zurück. "Wir machen das intuitiv", sagt Wright. "Eine Mutter wird Mama sagen und das Baby wird es 1000 Mal hören, bevor es es sagt - wir werden es nicht müde, das zu sagen!"

Wright sieht die Rolle, die Wiederholungen in der Entwicklung ihrer Babymusikklassen spielen. "Wenn sie ein Lied oder einen Rhythmus beherrschen - wenn sie es kennen, vorhersagen können, alles selbst tun können - entwickeln sie dieses starke Gefühl für ihre eigene Kompetenz, ein Vertrauen, dass sie klug sind."

Laut Borland gibt es wichtige Vorkenntnisse auf den Seiten eines Lieblingsbuchs. „Jede Wiederholung gibt Kindern eine weitere Gelegenheit, die Bedeutung und Nuancen der Sprache zu lernen. Um leicht lesen zu lernen, müssen sie wissen, was sie lesen - sie können es nicht einfach als mechanische Übung tun. “Kinder, die wiederholt gelesen haben, beginnen die Schule mit einem Vorteil, fügt sie hinzu.

Sie werden Wörter und Buchstaben aus ihrem Gedächtnis erkennen. Wenn der Lehrer das Wort sagt, klickt er: "Ich kenne das Wort."

Im Laufe der Jahre gibt die Wiederholung einem Kind das Selbstvertrauen, schwierige Aufgaben zu übernehmen. Wright ist der festen Überzeugung, dass die Fähigkeiten, die ihre Schüler durch Wiederholung erlernen, sie weit bringen. „Sie lernen, dass man so eine Fähigkeit erwirbt. Sie sind darauf eingestellt zu wissen, dass sie daran arbeiten können, wenn sie etwas nicht verstehen, und mit Wiederholung kommen sie wirklich durch. Diese Zufriedenheit gibt ihnen Zuversicht für das spätere Lernen - in der Schule und darüber hinaus. “

Die Vorteile einer Wiederholung liegen auf der Hand. Was nicht so klar ist, ist, wie Sie durch die nächsten Dutzend Lesungen eines Dr. Unsere Experten bieten ihre Vorschläge.

• Widerstehen Sie der Versuchung, ein Lieblingsbuch zu lesen, das Ihre Nerven zu zerfressen beginnt. Mischen Sie es stattdessen. Stellen Sie sich vor, Sie würden das Buch rückwärts lesen, von hinten beginnen und vorwärts arbeiten. Sehen Sie, was Ihr Kind denkt - ist es lustig? Ist er stolz darauf, auf Ihren Fehler hinzuweisen? Wenn sich der Text reimt, versuchen Sie, Wörter wegzulassen, und ermutigen Sie Ihr Kind, sie auszufüllen.

• Gehen Sie in der Bibliothek oder im Buchladen Kompromisse ein - lassen Sie Ihr Kind einige Bücher und Sie einige auswählen. Und wenn Ihr Kind im Frühjahr ein Lieblingsweihnachtsbuch mit nach Hause nehmen möchte, werfen Sie es auf den Stapel.

• Wählen Sie hochwertige Bücher und Musik. Wenn es eine Geschichte gibt, die Sie wirklich nicht ausstehen können, versuchen Sie, sie nicht zu kaufen. Die Eltern haben letztendlich die Kontrolle über die anfängliche Belastung durch nervige Dinge, insbesondere bei sehr kleinen Kindern.

• Wenn Sie das Gefühl haben, dass Ihr Kind die Zeit zum Geschichtenerzählen nutzt, um die Schlafenszeit zu verlängern, beschränken Sie die Anzahl der Wiederholungen: „Das ist genug. Wir werden es morgen wieder lesen. "

• Konzentrieren Sie sich auf die Vorteile für Ihr Kind. das hilft dir durchzuziehen. Wenn Sie diese Gutenachtgeschichte zum 100. Mal lesen, konzentrieren Sie sich auf die körperliche und emotionale Reaktion Ihres Kindes. Sehen Sie, wie sehr er es genießt, wie er sich entspannt.

Die meisten Wiederholungen sollten Sie nicht beunruhigen. Catherine Lee, gewählte Präsidentin der Canadian Psychological Association, erklärt, dass die sich wiederholenden Verhaltensweisen des Autismus-Spektrums ungewöhnlich sind. "Sie kommen uns komisch vor und sind Verhaltensweisen, die die meisten Kinder nicht haben."

Wenn Sie glauben, dass die Wiederholung über Bord geht und zu einem Zwang wird, obwohl Zwangsstörungen bei Kindern seltener sind als bei Erwachsenen), fragen Sie sich, ob sie das Leben Ihres Kindes beeinträchtigen. Fragen Sie Ihre Freunde, um ein Gefühl dafür zu bekommen, was ihre Kinder tun. Vorschulkinder lieben es besonders, vertraute Geschichten zu beruhigen, weil sie so viele neue Fähigkeiten erlernen. Lee sagt: »Wiederholte Anfragen nach Goodnight Moon sind ganz normal. Auf der anderen Seite könnte ein Teenager, der zwanghaft immer wieder dasselbe Buch liest (nicht nur zwei- oder dreimal), ein Problem sein

Dieser Artikel wurde ursprünglich im Januar 2008 veröffentlicht.


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